Новое исследование показало, что дети думают, что серебристый робот — это человек, если он ведет себя дружелюбно

В 18 месяцев младенцы начинают сознательно различать разумные существа и неодушевленные предметы. Но по мере того, как роботы становятся все более продвинутыми, принимать такие решения становится все труднее. Что заставляет ребенка решить, что робот — это нечто большее, чем просто кусочки металла? Как оказалось, для этого требуется нечто большее, чем просто гуманоидный внешний вид: младенцы полагаются на социальное взаимодействие, чтобы сделать этот призыв.

В исследовании, проведенном в Институте обучения и наук о мозге Вашингтонского университета, приняли участие 64 18-месячных младенца, которых всех протестировали индивидуально. В ходе экспериментального теста младенцы сидели на коленях у родителей лицом к роботу-гуманоиду с дистанционным управлением. Рядом с роботом сидела Решель Брукс, одна из исследователей исследования. Брукс и робот (управляемый удаленно невидимым исследователем) затем разыграли 90-секундную пародию, в которой Брукс взаимодействовал с роботом. робот, словно ребенок, задает вопросы типа «Где твой животик?» и «Где твоя голова?» Робот, в свою очередь, указывал бы на другое части. Робот также будет имитировать несколько движений рук, например, взмахи руками вперед и назад.

Младенцы, которые смотрели эту пародию, переводили взгляд с робота на Брукса, как будто «на матче по пинг-понгу», сказал Брукс. После сценки Брукс вышел из комнаты, оставив малыша и робота наедине (ну, вместе с родителем малыша – это, наверное, не шутка). штамповка или поножовщина робот, но дополнительная безопасность не повредит). Затем робот подавал звуковой сигнал и слегка двигался, чтобы привлечь внимание ребенка, а затем поворачивался, чтобы посмотреть на ближайшую игрушку.

В 13 из 16 случаев ребенок следил за взглядом робота, предполагая, что ребенок видит в роботе разумное существо и что то, на что смотрит робот, может быть интересно и ребенку. Младенцы в этом возрасте различают, скажем, движение вращающегося стула и движение человека и будут следовать только за человеком. Но исследование показывает, что, следуя за роботом, ребенок решил, что робот — это человек.

Контрольный эксперимент очень похож, за исключением того, что опущен 90-секундный скетч. Малыш знакомится с роботом, но не видит его взаимодействия с третьим лицом. В этой ситуации ребенок следовал за линией взгляда робота только в трех случаях из 16, что является большим достижением. Достаточной разницы, чтобы предположить, что социализация играет важную роль в решении ребенка относиться к роботу как к существование.

Это действительно интересная идея: ребенок не обязательно решает, что что-то является существом, потому что это существо внешне похоже на человека. Внешний вид – это еще не все: дети признают способность к социальному взаимодействию человеческой чертой. Из уст младенцев, вроде.

Последнее сообщение в блоге

Лучшие обсерватории НАСА объединились, чтобы заснять взрывающуюся звезду в захватывающем 3D.
August 01, 2023

Изображение дает новое представление о личности звездного объекта. В Национальной баскетбольной ассоциации команды действительно добиваются успеха...

Грибы могут спасти мир, если сначала не убьют нас
August 01, 2023

Некоторые размышления о наших любимых микологических чудесах. Палатки исчезали. Униформа тоже была. Но запасы не исчезли сразу. Шла Вторая мировая...

Удобрение спасло миллиарды жизней, но у него есть и темная сторона
August 01, 2023

Обложка Эрика НайквистаНиже приводится выдержка из «Лаборатория Пандоры: семь историй о том, что наука пошла не так» Пол А. Выкл.Мы не такие сложны...